项目书 · PROJECT DOSSIER · v1.0

活字编程 —— 复活我们的图书馆

这是一份可立项、可对外路演、也可被下一届直接复用的完整项目书。它把分散的策划、手册与运营蓝图,收拢成一个有名字、有边界、能复制的独立项目——一场属于浙大人工智能学院同学的文化遗产 Vibe Coding 黑客松。

项目名称
活字编程 —— 复活我们的图书馆
形态
两周·两阶段 黑客松
规模
60 人 + 10 位 K12 / 15 组
主办平台
造物云
命题 · 资源
浙大图书馆 × CADAL
赞助能力
Tripo3D · 3D 生成

项目书目录

全书共十章。前半部分定义「这是什么、为谁、要达成什么」,后半部分回答「怎么真正办成、怎么传出去、怎么不翻车」。

01

项目概述

一句话说清「活字编程」是什么。

定位:活字编程是浙江大学人工智能学院短学期课程内的一场两周文化遗产 Vibe Coding 黑客松——让同学在用 AI 把想法快速变成产品的前提下,借 AI 与 3D 工具,把浙大图书馆与 CADAL 里沉睡的古籍、影像、手稿,重新做成「能玩、能用、能展」的真实作品。
背景

AI × 人文的练兵场

人工智能学院同学有技术与工程能力,这场创作营给他们一片真实的人文落地场景:用自然语言描述,AI 帮你把古籍、影像、手稿做成可跑、可展的作品。

题材

别处没有的富矿

CADAL 的百万册古籍、民国影像、名人手稿,是 AI 与 3D 一碰就出彩的素材;图书馆的找书选座咨询,则是人人天天经历的真实痛点。

不可替代

三方把局凑齐

造物云给平台算力、Tripo3D 给 3D 能力、图书馆 × CADAL 给独家资源与落地舞台——同学只需专注创意本身。

02

品牌识别系统

把活动当成一个独立项目来包装:有名字、有主张、有统一的视觉与传播口径,对外才立得住、传得开。

名字由来:活字印刷,是把固定的知识重新「排列组合」的技术。千年前活字让文字第一次能自由拆解、重组、批量复活;这正是我们这两周做的事——把一册册「定死」在书页上的古籍,拆成可被 AI 调用的素材,再重排成今天的人愿意读、愿意玩的样子。今天我们把「印刷」换成「编程」——用 AI 与代码完成这次重排,所以叫活字编程;副标题「复活我们的图书馆」,正是它要兑现的承诺。

核心主张 Slogan

对外一句话:「让千年文献,重新活一次。」
英文 tagline:Old type, live again.
内部行动口号:选一份素材,给一个人,重排成作品。

视觉调性

编辑杂志式极简:暖白纸感底色、高对比墨色大标题、Space Grotesk 字模感无衬线,配低饱和有机渐变。气质=「古籍的厚度 + 科技的清爽」。

纸白
墨黑
古铜
冷灰
暖砂

命名体系

统一在「活字」品牌下分两赛:
活字·自由刊 = 第一周自由赛——按兴趣自由创作的入场赛;
活字·命题刊 = 第二周命题赛——图书馆 × CADAL 命题决赛。一套字模,两次排印;两场都计分、都颁奖。

传播标签 & 口径

统一话题标签,便于聚合与检索:

#活字编程 #复活我们的图书馆 #让文献活过来

对外提及务必三方齐全:造物云(平台)· Tripo3D(3D)· 图书馆 × CADAL(资源)。

03

目标与衡量标准

一场活动若说不清「怎样算成功」,就很难复盘、更难办第二届。先把可量化的硬指标定下来。

15+

完整作品

命题周每队至少交付 1 件可预览、可点的真实作品。

100%

真实素材

命题周作品全部接入至少一份真实 CADAL / 馆藏数据。

3–5

可转化原型

评出可进入馆内展陈或试运行的落地型作品。

≥80%

零基础跑通

无代码基础同学,第一周都能独立跑通一个 demo。

四方各自要「拿到什么」——把它写明白,合作才稳,明年才有人愿意再来。

🎓 同学

  • 一件能放进作品集的真实作品,而非课程废稿
  • 掌握 AI / 3D 创作工具链,建立「我也能做出产品」的信心
  • 学分、奖项与对外展示机会

🏛 图书馆 × CADAL

  • 一批资源活化的创新原型,可上线或展陈
  • 面向年轻人的传播声量与「数字图书馆」形象
  • 沉淀可复用的资源活化方法与命题库

🛠 造物云 / Tripo3D

  • 高校教学标杆案例与真实场景反馈
  • 设计专业种子用户对工具的深度打磨
  • 文化遗产 × AI/3D 的优质传播素材

🏫 学校 / 课程

  • 一门产出真作品的标志性短学期课程
  • 产教融合、校馆企协同的样板
  • 可持续迭代、逐届累积的课程资产
04

活动框架

双赛制 · 两周两场赛:第一周「自由赛」放飞创意、练熟工具,第二周「命题赛」集中火力打硬仗;两场各自评奖,命题赛决出全场大奖。

第一周 · 自由赛(活字·自由刊)

自由赛

按兴趣选题,把「人 + AI + 3D」的创作手感跑通,并参与一场真正的评比。

  • 目标:熟悉造物云与 Tripo3D,独立跑通一个属于自己的小作品。
  • 形式:个人或自由组队,题材不限,鼓励试错。
  • 赛制:周末路演评比,设最具脑洞 / 最快上手 / 人气作品等自由赛奖项。
  • 产出:人均 1 个可玩 demo,沉淀可复用模板,为命题赛攒手感与队友。
第二周 · 命题赛(活字·命题刊)

命题赛

联合图书馆与 CADAL 命题,把文化资源做成能落地的真作品。

  • 目标:用 CADAL 资源解决一个真实场景,做出能演示的成品。
  • 形式:固定组队(约 15 组),六大赛道选题,馆方供数据与点评。
  • 赛制:两段评审——海选评分初筛入围,现场 Demo 路演决赛 + 评审颁奖,设金银铜与单项奖,决出全场大奖。
  • 产出:3–5 件可进入馆内展陈或试运行的落地型作品。

组队与规模

60 人 ≈ 15 组 / 每组约 4 人(1 产品讲解 + 2 开发 + 1 设计数据)。第一周可个人或自由组队热身,第二周固定组队、按六大赛道报偏好,组委会做平衡,避免扎堆撞车。

团队作战,人人交卷

分组的核心是团队精神与协作能力,但绝不让任何人「躺赢」:每组共创一个主作品的同时,每位成员都要交出一件属于自己的作品——可以是主作品的一个模块、一个独立小工具,或一份素材活化成果。既练协作,也练独立完成。

赛道与评分

六大赛道:古籍活化 / 阅读发现 / 智慧服务 / 人文可视化 / 教育游戏化 / 文创 3D,共 30+ 选题。评分四维:创意洞察 30% · 完成度 30% · 文化价值 25% · 现场演示 15%,鼓励真能跑的作品而非 PPT。

两段赛制:海选 → 路演

① 海选评分:全部作品先由评委 + 导师按四维桌评打分,结合人气投票,筛出入围名单——人人都被看见。② 路演决赛:入围队伍登台 5 分钟 Demo + 答辩,现场决出金银铜与全场大奖——好作品再被放大。

🎒 10 位 K12 同学共创席

特设 10 个 K12(中小学生)席位,混编进各组或组成 1–2 支「少年队」,由大学生与导师带教。既给中学生一次真实的 AI + 3D 创作体验,也让大学生在「教别人」中检验自己是否真懂;跨龄共创本身,也是这场活动最好的对外传播亮点。

📎 选题清单、灵感骰子与完整赛道见总策划页;给同学的逐日讲义见同学手册

05

组织架构与分工

把活动当成一个项目来交付,先把「谁负责什么」排清楚。以下为 60 人规模的建议配置。

总控

组委会 · 1 组

统筹排期、报名、场地、三方对接。建议 3~4 人:总负责 + 流程 + 物料宣传 + 财务。

技术线

编程导师

巡桌答疑、维护 Demo 仓库、处理算力 / Key。建议 4~5 人,每人盯 3 队。

业务线

图书馆 / CADAL 导师

讲解资源、解读数据字段、把关文化准确性。建议 2~3 人,含 1 位懂 CADAL 数据者。

设计线

设计 / 体验导师

把关界面与演示表达,由设计背景导师或课程老师支持。建议 2 人,可由课程老师兼任。

现场

志愿者

签到、餐饮、设备、摄影、计时、投票统计。建议 4~6 人,可招低年级同学。

终评

评委团

课程老师 + 图书馆 + 造物云 + Tripo3D 各派代表,建议 5 人左右,奇数便于打分。海选与路演两段均由其把关。

共创

K12 带教组

对接 10 位中小学生的带教与安全:每位 K12 配 1 名大学生「小队长」,志愿者负责签到接送与监护沟通,导师降低其任务难度、确保人人有产出。

06

完整时间线

从筹备到赛后的里程碑路线图。带星号为「命脉前置项」,未完成不应进入下一阶段。

T‑3 ~ T‑2 周 · 筹备前置

把局凑齐

  • ★ 约 CADAL / 图书馆数据负责人,确认开放资源、形式与脱敏授权边界
  • ★ 与造物云、Tripo3D 对齐算力 / 3D 额度发放与评委席位
  • 锁定两周窗口、可长时段 / 过夜场地与关键里程碑
  • 组建组委会与三线导师,定预算与奖项
T‑2 ~ T‑0 周 · 招募预热

把人和势能聚起来

  • 发布主视觉、项目书与报名表,开放线上组队
  • ★ 准备 5~8 个可 fork 的极简 Demo 仓库(含托底题)
  • 预热推文、招募海报、倒计时物料铺渠道
第一周 · 自由赛

放飞创意

  • D1–2 上手造物云 + Tripo3D,跟做第一个 demo
  • D3–4 自由选题创作,导师巡桌答疑
  • D5 自由赛路演评比 + 颁单项奖,沉淀模板与传播素材
第二周 · 命题赛

打硬仗

  • D1 开幕 + 资源讲解 → 组队破冰 → 选题确认 → 开工
  • D2–3 核心功能开发,馆方答疑,中期对齐
  • D4 打磨完成度 + 准备演示,封板冲刺
  • D5 5 分钟 Demo 路演 → 评审颁奖 → 现场报道
赛后 2 周内 · 长尾

别让作品赛后就死

  • 优秀作品对接馆内展陈 / 试运行,整理获奖作品集
  • 剪辑过程与作品内容,多渠道复盘传播
  • 沉淀 Demo 模板 + 样例数据 + 命题库,交给下一届
07

对外宣传方案

宣传不是赛前发一条推文,而是一条贯穿全程的「势能曲线」:从预热到复盘,每一段都有该发的内容与该占的渠道。

① 传播五段节奏

Stage 1

预热造势

放出主视觉与悬念海报:「让千年文献活过来」,先立概念、不急着招人。

Stage 2

开放招募

发布项目书 + 报名表 + 赛道清单,配「为什么值得参加」长图,线上发起组队。

Stage 3

倒计时

预设样板间剧透、导师与赞助方介绍、报名倒计时,持续维持热度。

Stage 4

现场直播

开幕、巡场花絮、路演与颁奖现场报道,沉淀「哇时刻」的短视频素材。

Stage 5

复盘出圈

获奖作品集、过程纪录片、「老照片活过来」系列内容,长尾反哺 CADAL 知名度。

② 渠道矩阵

渠道主要内容主投节点
校内官媒 / 院系群权威通知、报名入口、获奖公示招募 · 复盘
公众号 / 视频号项目书长图、深度报道、过程纪录全程
小红书 / B站「文献活过来」短视频、作品高光、教程现场 · 复盘
海报 / 易拉宝 / 桌牌线下主视觉、赛道墙、二维码导流现场
三方品牌渠道造物云 / Tripo3D / 图书馆联合发声招募 · 复盘

③ 宣传物料清单

🎨

主视觉 KV

一套「活字」主视觉 + 标准色 + 标签,统一所有物料口径。

🖼

招募 / 倒计时海报

线上线下两版,含报名二维码与 #活字编程 #复活我们的图书馆 标签。

📜

项目书长图 / H5

把本页要点压成一张可转发长图,降低理解门槛。

🎬

过程 & 高光视频

巡场花絮 + 每队 90 秒 demo,是复盘传播的核心弹药。

🏷

现场物料包

易拉宝、赛道墙、桌牌、工牌、贴纸,营造黑客松氛围。

📚

获奖作品集

赛后整理成电子册 / 网页,作为对外名片与招生素材。

08

对内运营管理

对外要好看,对内要不乱。三件事撑起现场:信息怎么流、当天怎么跑、出事怎么办。

① 沟通与协作机制

💬

一个总群 + 分队群

总群发通知与答疑接力,每队一个小群;约定「取数问题第一时间 @ 馆方助教」,不让人一个人卡着。

📋

一块公开看板

用一页在线文档 / 看板公示日程、里程碑、各队状态与待办,信息单一可信源,避免口口相传走样。

🕘

导师值班表

技术 / 业务 / 设计三线导师排班巡桌,固定「答疑时段」集中解决共性问题,减少重复打断。

② 现场运营 SOP(命题周示例)

  1. 开赛前:场地网络 / 插座 / 投屏实测,算力与 Key 到位,签到表、桌牌、物料就位,演示设备与备用网络(热点)准备好。
  2. 开幕:30 分钟内讲完规则、资源、评分与时间节点,发放导师值班表与答疑入口。
  3. 开发期:导师按表巡桌;每天一次站会同步各队卡点;馆方集中答疑取数问题;志愿者保障餐饮与计时。
  4. 封板:统一截止时刻冻结提交;按交付物清单核收链接 / 仓库 / 海报 / 视频;提交后不再改动以保公平。
  5. 路演:每队 5 分钟 + 2 分钟问答,计时员举牌;评委按手卡四维打分;现场摄影 / 录像同步留存。
  6. 颁奖与收尾:统分公示、颁奖合影、回收物料与设备、当晚发出现场速报。

③ 风险预案登记表

风险触发信号预案责任线
数据没到位
头号
命题周前样例数据 / API 未交付赛前两周硬卡确认;备好脱敏样例集与「免数据托底题」组委会 + 馆方
同学零基础卡壳第一周仍跑不通 demo第一周专练工具;提供可 fork 的极简模板与一对一帮带技术线
网络 / 接口抽风现场断网或 API 限流备用热点 + 离线演示;每队预录 90 秒演示视频兜底志愿者 + 技术线
赛道扎堆撞车多队选同一题报名按赛道做平衡分配;鼓励差异化角度组委会
文化 / 版权差错误读史料或资源越界使用业务导师把关准确性;赛前明确署名与授权边界业务线
评分争议分数接近或标准不一统一评分手卡 + 奇数评委;设申诉与复核环节组委会 + 评委
一条铁律:「数据可得性」是全场头号风险,必须在命题周开始前两周完成确认与脱敏,否则同学第一天就会集体卡在「拿不到数据」。其余风险都可并行处理,唯独这条是命脉。
09

预算与赞助价值闭环

核心算力、3D、数据三块由三方赞助 / 馆方覆盖,校方真正自付的主要是餐饮、奖品、物料——这正是这个局高性价比的地方。

项目说明来源 / 量级
编程平台 + 算力Vibe Coding 工作台、统一 AI 额度 / Key造物云赞助
3D 生成能力Tripo3D 模型生成额度(按队发放)Tripo3D 赞助
数据资源CADAL 脱敏样例集 + API + 字段文档图书馆提供
场地可长时段 / 过夜机房或共享空间,含网络插座校方协调
餐饮两周午晚餐 + 命题周加餐,按 60+ 人计主预算项
奖品奖金各奖项奖金 / 实物 + 3D 打印成品制作主预算项
物料宣传主视觉、易拉宝、桌牌、卡牌、摄影摄像小额

📎 三方「给什么 / 得什么」的完整价值闭环表,见完整运营蓝图。把这张表谈清楚,合作才稳、明年才能再办。

10

成果转化与附录

提前设计「下一步」,作品才会持续产生价值,活动也才有理由办第二届。

馆内

展陈与试运行

优秀作品在图书馆大厅 / 官网做一期数字展;落地型工具挑 1~2 个做小范围试运行。

对外

传播与出圈

「每日一页古籍」「老照片活过来」剪成系列内容持续发布,反哺 CADAL 知名度。

长期

沉淀与迭代

把 Demo 模板、样例数据、优秀作品整理成「资源活化工具箱」,让每届站在上一届肩上。

合规提醒:给学生作品留好署名与版权约定,明确馆方 / 赞助方的使用范围;CADAL 原始资源对外展示需走馆方授权。赛前说清楚,既保护同学,也让作品能真正被用起来。

附录 · 关联文档

本项目书是总纲。以下几份是它的「分册」,按读者拆开使用。

一套字模,准备好排印两次了吗?

这份项目书可直接用于立项汇报、对外招募与三方对齐。下一步,先把头号前置项——CADAL 数据——敲定。